في نوفمبر الماضي، عندما انطلق ChatGPT، أصبحت الكثير من المدارس وكأنها تصطدم بكويكب.
على طول المسار الأكاديمي، دون سابق إنذار، يجب على الأساتذة أن يتعرفوا على التكنولوجيا الجديدة، من الجانب الغريب، الذي يسمح للخريجين بكتابة مقالات من المستوى الجامعي، وحل المشكلات المعقدة، وإجراء اختبارات قياسية.
تستجيب بعض المدارس — بطريقة غير حساسة، وتناقش في الوقت الحالي — مع حظر ChatGPT والأدوات المشابهة. لكن هذه القيود لا تعمل، لأنه يمكن للخريجين استخدام الأدوات الموجودة على هواتفهم المحمولة وأجهزة الكمبيوتر في المنزل. ومع تقدم السنة الدراسية، العديد من المراكز التي تقيد استخدام الذكاء الاصطناعي — مثل تسمية الفئة التي تشمل ChatGPT وBing وBard وأدوات أخرى — retiraron على حدة المحظورات الخاصة بك.
في ندوة هذه الدورة المدرسية، تحدث مع العديد من أساتذة المرحلة الابتدائية والثانوية، ومديري المدارس وأعضاء الأستاذية الجامعية حول رأيهم في IA في الواقع. هناك الكثير من الارتباك والذعر، ولكن هناك أيضًا فضول كبير وحماس. فيما يتعلق بكل شيء، يريد الطلاب معرفة ما يلي: كيف يمكنك استخدام هذه المادة لمساعدة الخريجين aprender، هل ترغب في البحث عن مزرعة ترامبا؟
أنا كاتب عمود في التكنولوجيا، ولست أستاذًا، ولا أتلقى جميع الإجابات، خاصة عندما تشير إلى التأثيرات على المدى الطويل في IA في التعليم. لكن يمكنني تقديم بعض النصائح الأساسية في ساحة المعركة للمدارس التي ترغب في تحسينها كما هو الحال في إدارة IA التي تم إنشاؤها خلال هذا الفصل.
في المقام الأول، يحب الطلاب – حول جميع البكالوريا والجامعات – أن يدركوا أن معظم خريجيهم يستخدمون ChatGPT وأدوات أخرى لـ IA المولدة في كل مهمة، في كل مهمة، حتى يتم الإشراف عليها من قبلهم صرح اجتماعي.
لن يكون هذا آمنًا تمامًا على معظم المراكز. لا يستخدم بعض الخريجين IA لأنهم يمتلكون بعض السمات المميزة، لأنه لا يكون مفيدًا لمهامهم على وجه الخصوص، حتى لا يتمكنوا من الوصول إلى الأدوات أو لأنهم لا يملكون وسيلة لجذبهم.
ومع ذلك، فإن الافتراض بأن العالم كله يستخدم IA fuera de classe يمكن أن يقترب بشكل أكبر من الواقع الذي يعرضه الكثير من الطلاب. (“ليس لديك فكرة عن الكثير الذي ستستخدمه ChatGPT”، هذا هو العنوان un ensayo reciente de un estudiante de la Universidad de Columbia en la revista Chronicle of Higher Education). إنها ميزة مفيدة للأساتذة الذين يرغبون في التكيف مع أساليب التعلم الخاصة بهم. ¿من أجل تعيين اختبار للعيش في المنزل أو الكتابة حوله جين اير si todos en classe —excepto, quizá, los más trictos complidores de la القواعد — تستخدم IA لتحقيق ذلك؟ ¿هل ترى أن ChatGPT منتشر في كل مكان مثل Instagram وSnapchat بين خريجيك، لذا لا داعي لتغيير الاختبارات الخاضعة للإشراف أو رسائل الاستجابة الطويلة أو العمل الجماعي في الفصل؟
في الجزء الثاني، ستضطر المدارس إلى الاعتماد على برامج كشف IA لجذب الترامبولين. بعد مرور عقود من هذه الأدوات في السوق الآن، يؤكد الجميع أنهم يكتشفون الكتابة التي تم إنشاؤها باستخدام IA و وظيفة هذه الأشياء bien de forma Configable. عام كثيرًا إيجابية زائفة ويمكنك التدرب بسهولة باستخدام التقنيات مثل الفقرة. ¿لا لي كريس؟ اتصل بـ OpenAI، الشركة المصنّعة لـ ChatGPT، والتي بدأت منذ ذلك الحين لقد تم تعليق كاشف الكتابة مع IA من خلال “أسفل مؤشر الدقة”.
من الممكن أن تتمكن شركات IA في المستقبل من تغيير نتائج نماذجها للحصول على المزيد من سهولة الاكتشاف – ممارسة معروفة باسم “علامة الماء” – أو الحصول على أفضل أدوات اكتشاف IA. لكن، في الوقت الحالي، قد يكون الجزء الأكبر من نص IA غير قابل للاكتشاف ويجب أن تقلب المدارس وقتها (وافتراضاتها التكنولوجية) بطريقة أخرى.
نصيحتي الثالثة — وما قد يجعلني أتلقى الكثير من الرسائل الإلكترونية من الأشخاص المخضرمين — هو أن الأساتذة يركزون بشكل أقل على الإعلان عن عيوب خريجي IA التي تولدها مما يجعلهم يثقون في ما تفعله هذه التكنولوجيا.
في العام الماضي، تعاونت العديد من مراكز الطلاب مع الخريجين في استخدام أدوات مثل ChatGPT، ولم تعد هذه الأدوات موثوقة، ويتعين عليهم الحصول على الردود دون شعور وإنتاج منتجات عامة. هؤلاء النقاد، بعض الخبراء لروبوتات الدردشة الأولى في IA، ليسوا كذلك بالنسبة للنماذج التي تم تحديثها، ويكتشف الطلاب الأذكياء كيف يحصلون على أفضل النتائج من خلال نماذج التعليمات الأكثر تطورًا.
ونتيجة لذلك، فإن الكثير من الطلاب الذين تعلموا من قبل معلميهم عندما يدركون أن جيل IA يمكن أن يحدث إذا تم استخدامه بشكل صحيح. ويمكن للإعلانات المتعلقة بأنظمة IA المعيبة بعد مرور عام كامل أن تكتشف هذا العام، والآن أصبح GPT-4 قادرًا على الحصول عليها ملاحظات aprobatorias في جامعة هارفارد.
Alex Kotran، المدير التنفيذي لمشروع الذكاء الاصطناعي التعليمي، وهي منظمة غير ربحية تساعد المدارس على تبني IA، وأعتقد أن الأساتذة بحاجة إلى قضاء وقت طويل في استخدام IA المولد لتقدير الفائدة التي يمكن أن تكون وسريعة ما هو عليه mejorando.
“لأكبر عدد من الناس، ChatGPT سيظل صادقًا”، مؤكدًا. “إذا كنت لا تقدر حقًا عمق هذه الأداة، فلن تتمكن من فعل كل ما هو ضروري”.
هناك موارد للمعلمين الذين يرغبون في التركيز طوال اليوم على IA من التسعير والتصحيح. منظمة كوتران، على قدم المساواة الشركة الدولية لتكنولوجيا التعليم، يقدم للأساتذة سلسلة طائرات من فئة Enfocados en la IA. لقد قام بعض الأساتذة أيضًا بجمع التوصيات لزملائهم، مثل أحد موقع الويب تم إنشاؤها من قبل معلمي كلية جيتيسبيرغ التي تقدم نصائح عملية حول توليد IA.
ومع ذلك، في تجربتي، لا أستطيع أن أستبدل التجربة العملية. ومن أجل ذلك ننصح الأساتذة الذين يطبقون هذه الأساليب باستخدام ChatGPT وغيرها من أدوات IA التي تم إنشاؤها، بهدف السيطرة على التكنولوجيا مثل الكثير من خريجيهم.
نصيحتي الأخيرة للمدارس التي تشعر بالارتباك بسبب إنشاء IA هي ما يلي: التدريب على هذا العام – أول دورة أكاديمية كاملة في عصر ما بعد ChatGPT – كتجربة تعلم ولا تتوقع أن تفعل كل شيء جيدًا.
هناك الكثير من الطرق التي يمكن لـ IA أن تساهم في إعادة تصميمها. إيثان موليك، أستاذ في مدرسة وارتون في جامعة بنسلفانيا، يعتقد أن التكنولوجيا ستساعد المزيد من الأساتذة على تبني نموذج “الفصل الدراسي المقلوب” (حيث يتعلم الخريجون المادة القوية من الفصل ويمارسونها في الفصل)، التي لديها ميزة تكون أكثر مقاومة لصدمات IA. ويؤكد آخرون أنهم تمكنوا من تجربة إمكانية تحويل IA المولد إلى متعاون في المنطقة الأولى أو في شكل يمارس فيه الطلاب مهاراتهم في المنزل بمساعدة مدرس مخصص لـ IA.
بعض هذه التجارب لا تعمل. أخرى نعم. لا باسا ندى. نحن جميعًا متكيفون مع هذه التكنولوجيا الجديدة والجديدة التي نبقى بين أيدينا ونأمل أن نصل إليها عندما يكون هناك بعض الجوائز.
ومع ذلك، يحتاج الطلاب إلى التوجيه فيما يتعلق بما يحترمه IA والمدارس التي تعمل على شكل رحلة – أو عدو يغامر – تضيع فرصة مساعدة الطلاب.
“الكثير من الأشياء ترى التراستوكاداس”، كما يقول موليك. “ولهذا السبب يجب أن نقرر ما الذي سنفعله، في مكان التراجع ضد IA”.
كيفن روز هو كاتب عمود في التكنولوجيا ومؤلف مقاومة للمستقبل: 9 قواعد للبشر في عصر الأتمتة. أنا عن كيفن روز
