لقد طلبنا مؤخرًا من المعلمين والأساتذة وطلاب المدارس الثانوية والجامعات أن يخبرونا عن تجاربهم في استخدام روبوتات الدردشة المدعمة بالذكاء الاصطناعي للتدريس والتعلم. لقد حصلنا على استجابة هائلة – أكثر من 350 مشاركة. فيما يلي بعض النقاط البارزة:
التدريس باستخدام الذكاء الاصطناعي
أنا أحب روبوتات الدردشة المدعمة بالذكاء الاصطناعي! أستخدمها لإجراء اختلافات في أسئلة الاختبار. لقد طلبت منهم التحقق من تعليماتي للتأكد من الوضوح. أطلب منهم تبادل الأفكار حول الأنشطة وأفكار المهام. لقد حاولت استخدامها لتقييم مقالات الطلاب، لكنها ليست رائعة في ذلك.
— كاتي بيرس، أستاذ مشارك، جامعة واشنطن
قبل أن يستخدموا ChatGPT، أساعد الطلاب على تمييز ما يستحق المعرفة، ومعرفة كيفية البحث عنه، وما هي المعلومات أو الأبحاث التي تستحق “الاستعانة بمصادر خارجية” للذكاء الاصطناعي. كما أقوم بتعليم الطلاب كيفية التفكير بشكل نقدي حول البيانات التي تم جمعها من chatbot – ما الذي قد يكون مفقودًا، وما الذي يمكن تحسينه وكيف يمكنهم توسيع “المحادثة” للحصول على تعليقات أكثر ثراءً.
— نيكول حداد، جامعة جنوب ميثوديست
الدراسة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي
لقد استخدمت ChatGPT وبرنامجًا إضافيًا للرياضيات للمساعدة في إعدادي في الهندسة للعام المقبل. لقد كان ذلك مفيدًا جدًا بالنسبة لي لأنه يمكنك طرح مليون سؤال عليه ولا يتعب أبدًا. لقد كان مثل مدرسي الشخصي في الرياضيات.
– أميديو بيتاور، 13 عامًا، تلميذ في الصف التاسع، مدرسة بروكلين الثانوية
تعمل روبوتات الدردشة المدعمة بالذكاء الاصطناعي على تسهيل فهم الطلاب للمفاهيم الصعبة بطريقة بسيطة. إن الاستجابات المخصصة التي يمكن للمرء الحصول عليها من خلال مطالبات محددة لا تصدق. يمكن أن يزود الطلاب بأمثلة لا حصر لها حول كيفية تحديد المقالات وخطط العمل ورسائل البريد الإلكتروني. إنه موفر للوقت الحقيقي.
— سام أفيري، خريج حديث، جامعة أيوا
يمكن لروبوتات الدردشة المدعمة بالذكاء الاصطناعي أن تمنح الطلاب فرصة للخروج. لا يتعين عليك التفكير بعمق في نص ما أو الكتابة عن رابط كان عليك العثور عليه، يمكنك ببساطة أن تطلب من الروبوت تحليل عرض أسعار وسيقوم بذلك في غضون ثوانٍ. لا أعرف التأثيرات التي سيتركها الذكاء الاصطناعي على الطلاب على المدى الطويل، لكنني لا أريده أن يجعل الطلاب كسالى، لأن متعة التعلم تكمن في “AHA!” اللحظة التي تأتي من اكتشاف شيء ما بنفسك.
— إيما نازاريو، طالبة في السنة الأولى، كلية ويتون
